高考事后，，许多同砚和家长陷入了渺茫：四年、六年后，，AI酿成了我们不熟悉的样子，，险些无所不可，，学习尚有什么用？？？？？学什么才有用？？？？？
虽然不止同砚和家长有这个疑心，，挣扎在职场的牛马和创业的小同伴也都有同样的；；；；；。。 。。
怎样应对AI这个工具？？？？？
去年的时间，，星空君提出“恐慌性转型”这个看法，，以为软件将酿成提醒词。。 。。
前几天，，钉钉CEO陈宇森称未来软件是日抛的。。 。。
和星空君的看法不谋而合。。 。。
这叫时势。。 。。
最近有一种看法，，称AI时代需要文科的伦理学、哲学。。 。。让许多错失AI相关专业的同砚又看到了希望。。 。。
着实，，关于AI来说，，文科的知识和理科的知识，，区别不大。。 。。
优美华美的文章和整齐好用的代码，，AI会以为是统一个工具。。 。。
雷军一经自满的宣称，，有人说他写的代码像诗一样优雅。。 。。
诗与代码，，实质上是一回事，，都是对天下的解构。。 。。这意味着，，未来没有文理科分工了。。 。。
这些视频泛起的原因，，是早期的AI的开发团队以理科生为主导，，缺乏一些文科相关的知识系统。。 。。
这并不代表文科的知识系统在未来会有盈利，，由于AI可以24小时不眠不断的学习这些工具，，直至“学会”。。 。。
星空君以为，，未来盈利属于创立力和想象力（然而大部分人没有），，和文理科无关。。 。。
已往几十年强调的执行力，，将一文不值。。 。。你有什么能力逾越AI和机械人的执行力？？？？？
创立力不是文科的专利，，也不是理科的特权。。 。。
爱因斯坦的相对论降生于他想象自己骑在一束光上的画面，，这是想象力。。 。。
村上春树的小说里那些出人意料的比喻，，这也是想象力。。 。。
拆分一下，，创立力实质上是一个逾越现有框架的能力，，是在已知的界线之外提出一个新命题的能力，，是把看似不相关的工具毗连起来的能力。。 。。
而AI现在最缺乏的，，恰恰是这种能力。。 。。
它可以在已知规模内做到极致：写出一篇合规的文章，，天生一段能跑的代码，，剖析一组历史数据。。 。。
但要它彻底跳出训练数据的界线，，去创立一种前所未有的表达方式或者解决一个尚无界说的难题，，它还做不到。。 。。
这就是人类的时机窗口。。 。。
这个窗口有多大、能开多久，，谁也说禁绝。。 。。也许三年，，也许十年，，也许某天AI突然展现出了真正的创立力。。 。。
但在那之前，，人类手中的王牌历来不是某个学科的知识储备，，由于知识正在飞速地"商品化"，，AI正在把一切知识酿成水和电一样的公共资源。。 。。
真正的王牌，，是你能否提出问题，，而非回覆问题。。 。。
是你能否看到别人没看到的工具，，能否把别人没想过要连在一起的工具连在一起，，能否在AI已经把"标准谜底"准备好之后，，依然有勇气说出"我以为尚有另一种可能"。。 。。
这不是文科生的专属，，也不是理科生的特供。。 。。它是一个人作为"人"的底层能力。。 。。
以是，，不必焦虑自己是学文照旧学理的。。 。。也不必焦虑AI会取代哪个岗位。。 。。
在时代的车轮下，，都一样。。 。。
真正该焦虑的，，是你有没有在训练"想"这件事自己，，有没有在构想一个从未被构想过的工具，，有没有在假设一个从未被证实过的假设。。 。。
由于未来不属于学文科的人，，也不属于学理科的人。。 。。
未来属于那些敢于想象"另一种可能"的人。。 。。
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