教育部基础教育司9月11日印发《通俗学校特殊教育融合生长质量提升行动妄想》，，，，要求到2028年天下随班就读残疾学生占特殊教育学生总数的比例抵达55%以上。。。。妄想重点提升通俗学校接纳和教育残疾学生的能力。。。。 现在天下约有93万名残疾学生在校就读，，，，其中约45%在通俗学校随班就读。。。。随班就读面临的主要问题是通俗学校缺乏特教专业师资和无障碍设施，，，，残疾学生在通俗课堂中往往难以获得适当的教育支持。。。。 行动妄想提出了多项步伐：为有随班就读学生的班级配备特教助理西席、在通俗学校建设资源课堂、开发顺应性课程和课本以及建设个体化教育妄想制度。。。。特殊教育专家指出，，，，融合教育不是简朴地将残疾学生放在通俗课堂，，，，而是要为每一个孩子提供适合其生长需要的教育支持。。。。