陈正友
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教育部正式宣布《中小学劳动教育课程标准》,,,,将劳动教育作为必修课程纳入中小学课程系统。。。。。标准划定小学阶段每周安排不少于一课时劳动课,,,,初中和高中阶段每学年安排不少于四十学时的劳动实践活动。。。。。
课程内容分为日常生涯劳动、生产劳动和服务性劳动三大种别。。。。。小学阶段着重于个人生涯自理和家务劳动能力的作育,,,,中学阶段逐步引入生产性劳动和自愿服务活动。。。。。高中阶段还增添了职业体验和立异创业实践环节,,,,资助学生起源形成职业意识和劳动价值观。。。。。
教育部基础教育司认真人体现,,,,劳动教育是周全生长教育的主要组成部分,,,,关于作育学生的劳动意识、劳下手艺和劳动品质具有不可替换的作用。。。。。将劳动教育纳入必修课程,,,,有利于指导学生树立准确的劳动看法,,,,养成热爱劳动的优异习惯,,,,为未来的职业生长和人生生长涤讪基础。。。。。