教育部8月17日宣布《义务教育课程方案调解意见（征求意见稿）》，，拟对中小学各学科的课时比例举行调解。。。。最大转变是劳动教育的课时从现行的每周一课时增添至每周两课时，，同时语文和数学的课时占比略有下调。。。。 征求意见稿还提出增添综合实践活动的课时，，勉励学？？？？？馆病⑴脞俊⒛窘澈偷缱又谱鞯认率质导嗫纬獭。。。新方案的理念是作育学生的劳动意识和实践能力，，纠正恒久以来"重智轻劳"的教育偏向。。。。 一线西席和家长对此看法纷歧。。。。部分西席担心在升学压力不减的情形下增添劳动课时可能挤占主科学习时间，，影响学生的考试效果。。。。有家长则接待这一调解，，以为现在的孩子缺乏基本的生涯手艺和劳动体验。。。。教育研究者建议在调解课时的同时刷新评价系统，，将劳动素养纳入学生综合评价，，形成正向指导。。。。