日前,,一家出书社的事情职员向红星新闻反映,,其加入的今年河南省国家课程地方配套课本和义务教育地方课程课本评审,,泛起“外省机构大面积落。。。。,本土机构高比例入围”的情形。。。。
红星新闻记者梳剃头现,,多个类别的课本中,,泛起了省内出书社入围率较高的情形。。。。以《信息科技》课本为例,,立项19种课本,,涉及到17家编写单位,,其中省外14家,,省内3家。。。。初审通过的有8种课本,,其中省内3家单位的5种课本入围,,省外3家单位的3种课本入围。。。。省内入围率100%。。。。
对此,,河南省教育厅认真课本评审的事情职员向红星新闻体现,,评审主要以编写单位的申报为主,,不区分省内省外。。。。现在报送的编写单位都是此前编写过课本的单位。。。。评审要领是关闭评审,,没有限制任何比例,,评审方式是盲审,,编写单位送来的所有是白皮样书,,隐去了所有编写者信息,,只审核编写质量。。。。最终凭证排名公示入围效果。。。。
▲2026年河南省国家课程地方配套课本初审效果公示名单截图
有出书商反映河南中小学课本评审:
初审泛起“外省机构大面积落。。。。,
本土机构高比例入围”问题
5月26日和27日,,河南省教育厅官方网站宣布《关于2026年河南省义务教育地方课程课本送审有关事项的通告》《关于2026年河南省国家课程地方配套课本送审有关事项的通告》,,对河南省义务教育阶段拟开设的地方课程《老家河南》《生命清静与康健》和《生涯教育》,,以及河南省中小学国家课程地方配套课本《劳动实践指导手册》(供一至九年级劳动课程使用)、《信息科技学生学习手册》(供三至八年级信息科技课程使用,,含人工智能教育)、小学准备级英语(有条件的地区和学???稍谝恢炼年级使用)课程课本,,开展送审事情。。。。评审分为立项批准、初审和复审。。。。
立项名单公示和初审名单公示在河南省教育厅网站宣布后被撤掉。。。。
一名加入课本评审的出书商先容,,河南本次课本评审程序是先送审立项,,送审的是各家编写和出书机构的资质;;;;第二次把课本打印出来送审;;;;然后再举行专家评议。。。。可是在初审中,,泛起“外省机构大面积落。。。。,本土机构高比例入围”的问题。。。。
《信息科技》初审通过的8种课本:
省内入围率100%
记者获取了公示的立项名单和初审名单,,在梳理相关立项和初审名单后发明,,以《劳动实践指导手册》这份课本为例,,立项公示的课本有34种,,其中25种课本由25家省外出书社编写,,9种课本由7家省内单位编写,,其中河南省基础教育课程与教学生长中心编写的3种课本获得立项。。。。
在初审效果中,,9种课本获得初审通过,,其中3种课本由省外出书社编写,,1种是省内与省外出书社相助,,5种课本由省内出书社编写。。。。省外25家出书社入围4家,,其中1家是与省内机构相助,,3家是自力入围。。。;;;;竦昧⑾畹氖∧7家单位中有两家单位,,郑州大学出书社有限公司和河南大学出书社有限责任公司被镌汰,,其余省内单位均有课本入选。。。。
除了山东科学手艺出书社有限公司、人民美术出书社有限公司、人民出书社,,省外的高校出书社、地方教育出书社、外省教研机构100%被镌汰。。。。
以《英语》课本为例,,16种课本通过立项,,5种课本通过初审。。。。立项时16家单位申报,,外省有14家,,河南本省有2家。。。。初审通过的5种课本,,外省只有外语教学与研究出书社有限责任公司和教育科学出书社有限公司,,另外3种课本均有本省配景。。。。两家省内编写单位河南大学出书社有限责任公司和河南教育报刊社所有入围。。。。省外的高校出书社和省一级的教育出书社所有被镌汰。。。。
别的尚有《信息科技》课本,,立项19种课本,,涉及17家编写单位,,其中省外14家,,省内3家。。。。初审通过的有8种课本,,其中包括省内3家单位的5种课本入围,,省外3家单位的3种课本入围。。。。省内入围率100%。。。。
上述加入了课本评审的出书商先容,,被镌汰的不少课本也是课标组教授编写,,质量不低于河南省内编写机构。。。。向河南教育厅反映后,,获得的回复是课本保存逻辑欠亨等问题。。。。现在,,其已经向相关部分举行反映。。。。
两类课本需要区分
地方课程主要思量地区相宜性
据相识,,以上三门课程都是河南省义务教育国家课程地方配套课本。。。。这次评审的尚有义务教育地方课程课本。。。。地方课程主要有《老家河南》《生命清静与康健》《生涯教育》三类。。。。
▲2026年河南省义务教育地方课程课本立项公示名单截图
以《生涯教育》课本为例,,16种获得立项,,涉及16家编写单位,,其中河南省内6家,,省外10家。。。。初审入围3家全是河南省内的单位。。。。
另外两门课,,初审通过的单位也主要是河南省内编写单位为主。。。。
但这两类课本要区分看待。。。。凭证《河南省中小学课本治理实验细则(试行)》:地方课程课本由省教育厅凭证国家和地方课程方案、课程标准以及全省教育教学现实需要合理妄想设定,,应当顺应地方经济社会生长需要,,体现地方特色。。。。专题教育课本和读本依据国家和省相关文件要求妄想设定。。。。《细则》还提出,,课本选用应遵照果真、公正、公正的原则,,包管选用历程规范、有序,,确保选出适合外地区中小学使用的优质课本。。。。
尚有一名加入本次评审的出书商则体现,,国家课程地方配套课本着实外省出书社入围不少,,并且评审也走了流程,,很难指出什么问题。。。。而地方课程课本确实保存本省入围多的情形。。。。但这些学科外省编写者本省素材相对较少,,这类课本趋于地方化,,需要有本省教育事情者加入刷新。。。。其他省份也可能保存适当照顾本省编写单位的情形。。。。
该出书商体现,,一些地方课程好比《老家河南》这种课本,,外省编写单位参评不占优势。。。。但有一些学科好比《生命清静与康健》《信息科学》,,这类课程不保存地区差别,,可能《生命清静与康健》在南方省份要加入防台风和防溺水的内容。。。。
一名资深出书商体现,,国家课程使用的是通版课本,,一些地方可能保存照顾本省出书社的情形。。。。地方课程主要思量地区相宜性,,外省出书社没有优势。。。。好比一本讲文化的课本,,外省出书社可以在某一章节讲茶文化,,但河南的教育部分就需要不但仅讲茶文化,,还需要讲信阳毛尖。。。。他曾在黑龙江加入课本评审,,黑龙江的教育部分希望内容有北大荒、冰雪和抗联这些东北地区特色内容,,通版课本就无法实现。。。。
但也有出书商体现,,不保存外省没有优势的说法,,外省出书社可以请本省专家作为编写者解决这个问题。。。。
河南教育厅:
评审历程是盲审,,不区分省内省外
关于有出书商反映“外省机构大面积落。。。。,本土机构高比例入围”的问题,,8月5日,,河南省教育厅认真课本评审的事情职员向红星新闻体现,,评审主要以编写单位的申报为主,,不区分省内省外。。。。现在报送的编写单位都是此前编写过课本的单位。。。。评审要领是关闭评审,,没有限制任何比例,,评审方式是盲审,,编写单位送来的所有是白皮样书,,隐去了所有编写者信息,,只审核编写质量。。。。最终凭证排名公示入围效果。。。。通告中也写过,,若是加入评审的单位有异议可以提出。。。。
谈到教育厅官网宣布的入围名单“被删掉”的情形,,该事情职员体现,,公示期是5个事情日,,公示期竣事设置的就是隐藏。。。。
红星新闻首席记者 吴阳
编辑 张莉 审核 任志江