泉源：旅客反馈机翼疑异常 被奖飞机模子作者： 王宜臻：

AI时代怎样选择？？？去学、去做AI做不到的事

高考事后
，，，，许多同砚和家长陷入了渺茫：四年、六年后
，，，，AI酿成了我们不熟悉的样子
，，，，险些无所不可
，，，，学习尚有什么用？？？学什么才有用？？？

虽然不止同砚和家长有这个疑心
，，，，挣扎在职场的牛马和创业的小同伴也都有同样的；；；。。。。。。

怎样应对AI这个工具？？？

去年的时间
，，，，星空君提出“恐慌性转型”这个看法
，，，，以为软件将酿成提醒词。。。。。。

前几天
，，，，钉钉CEO陈宇森称未来软件是日抛的。。。。。。

和星空君的看法不谋而合。。。。。。

这叫时势。。。。。。

最近有一种看法
，，，，称AI时代需要文科的伦理学、哲学。。。。。。让许多错失AI相关专业的同砚又看到了希望。。。。。。

着实
，，，，关于AI来说
，，，，文科的知识和理科的知识
，，，，区别不大。。。。。。

优美华美的文章和整齐好用的代码
，，，，AI会以为是统一个工具。。。。。。

雷军一经自满的宣称
，，，，有人说他写的代码像诗一样优雅。。。。。。

诗与代码
，，，，实质上是一回事
，，，，都是对天下的解构。。。。。。这意味着
，，，，未来没有文理科分工了。。。。。。

这些视频泛起的原因
，，，，是早期的AI的开发团队以理科生为主导
，，，，缺乏一些文科相关的知识系统。。。。。。

这并不代表文科的知识系统在未来会有盈利
，，，，由于AI可以24小时不眠不断的学习这些工具
，，，，直至“学会”。。。。。。

星空君以为
，，，，未来盈利属于创立力和想象力（然而大部分人没有）
，，，，和文理科无关。。。。。。

已往几十年强调的执行力
，，，，将一文不值。。。。。。你有什么能力逾越AI和机械人的执行力？？？

创立力不是文科的专利
，，，，也不是理科的特权。。。。。。

爱因斯坦的相对论降生于他想象自己骑在一束光上的画面
，，，，这是想象力。。。。。。

村上春树的小说里那些出人意料的比喻
，，，，这也是想象力。。。。。。

拆分一下
，，，，创立力实质上是一个逾越现有框架的能力
，，，，是在已知的界线之外提出一个新命题的能力
，，，，是把看似不相关的工具毗连起来的能力。。。。。。

而AI现在最缺乏的
，，，，恰恰是这种能力。。。。。。

它可以在已知规模内做到极致：写出一篇合规的文章
，，，，天生一段能跑的代码
，，，，剖析一组历史数据。。。。。。

但要它彻底跳出训练数据的界线
，，，，去创立一种前所未有的表达方式或者解决一个尚无界说的难题
，，，，它还做不到。。。。。。

这就是人类的时机窗口。。。。。。

这个窗口有多大、能开多久
，，，，谁也说禁绝。。。。。。也许三年
，，，，也许十年
，，，，也许某天AI突然展现出了真正的创立力。。。。。。

但在那之前
，，，，人类手中的王牌历来不是某个学科的知识储备
，，，，由于知识正在飞速地"商品化"
，，，，AI正在把一切知识酿成水和电一样的公共资源。。。。。。

真正的王牌
，，，，是你能否提出问题
，，，，而非回覆问题。。。。。。

是你能否看到别人没看到的工具
，，，，能否把别人没想过要连在一起的工具连在一起
，，，，能否在AI已经把"标准谜底"准备好之后
，，，，依然有勇气说出"我以为尚有另一种可能"。。。。。。

这不是文科生的专属
，，，，也不是理科生的特供。。。。。。它是一个人作为"人"的底层能力。。。。。。

以是
，，，，不必焦虑自己是学文照旧学理的。。。。。。也不必焦虑AI会取代哪个岗位。。。。。。

在时代的车轮下
，，，，都一样。。。。。。

真正该焦虑的
，，，，是你有没有在训练"想"这件事自己
，，，，有没有在构想一个从未被构想过的工具
，，，，有没有在假设一个从未被证实过的假设。。。。。。

由于未来不属于学文科的人
，，，，也不属于学理科的人。。。。。。

未来属于那些敢于想象"另一种可能"的人。。。。。。