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转型艰难：不转型是等死，，，转型可能找死。。从线下转到线上，，，不但是教学系统转换，，，先生授课习惯、教学要领等也需改变，，，且学生家长能否接受也是问题。。大大都线下教培机构先生没有在线授课履历，，，线上相同互动缺乏相识，，，易造成教学效率下降。。

政策推动与行业机缘教育部科技司司长雷朝滋指出，，，大规模在线教学不但抵御了疫情攻击，，，还为教育刷新涤讪基础，，，推动在线教育进入新阶段。。他强调，，，“互联网化”是教育生长的必定偏向，，，疫情后需大力推进线上线下融合。。OMO模式成为教培行业转危为机的主要路径。。

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疫情时代线上教学心得及总结

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厥后啊，，，风停了，，，炎天竣事了，，，我不再喜欢你了。。

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